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Le TBI, un outil pour les sciences physiques

Frédérique Chesnais, professeure de sciences physiques au collège Jacques Monod de Compiègne (Oise), présente les multiples usages possibles du TBI pour enseigner les sciences physiques.

Outil de plus en plus répandu dans les établissements scolaires, le TBI apparaît comme un support de cours précis, maniable, attrayant, ludique et participatif notamment en sciences physiques.

En savoir plus : http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/tuic_oise/index.html

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Le coupe-circuit (Sciences Physiques)

Le coupe-circuit : une expérience réalisée par la classe de 4è 8, dans le cadre du cours d'électricité (sciences physiques) de Mme Lacam...

Collège Sainte-Marie | juin 2016

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Nutiziale Tele Paese - Trophées Scientifiques 2016

L’Académie de Corse et le CPIE Centre Corse – A Rinascita vous présente pour l’année 2015-2016 les " trophées scientifiques de Corse".

Ils ne sont en rien un nouveau concours scientifique, mais au contraire ils regroupent de nombreux concours et programmes scientifiques académiques régionaux, à savoir :

- le concours C-Génial collège

- le concours C-Génial lycée

- les olympiades internationales de Physique

- les olympiades de la Chimie

- les programmes « sciences à l’école...

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Outil de plus en plus répandu dans les établissements scolaires, le TBI apparaît comme un support de cours précis, maniable, attrayant, ludique et participatif notamment en sciences physiques.

En savoir plus : http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/tuic_oise/index.html

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Par : CANOPÉ, site de beauvais

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Volume et changement d'état solide liquide (5ème)

Volume et changement d'état solide liquide, video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 5ème, cinquième, Nicolas Braneyre, Collège Zola (Rennes)

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Par : Nicolas Braneyre

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La combustion complète du méthane.mpg

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Relation entre Puissance, Tension et Intensité (3ème)

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Tablettes au college

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Par : Amel GHERBI

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Oersted, Ampère et la découverte du sens du courant (5ème)

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Par : Nicolas Braneyre

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